خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه نوجوانی و سن بلوغ با فرمت docx در قالب 24 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

استانلی هال این دوره را دوران «طوفان و تنش شدید» و نیز دوران توانایی فوق‏العاده جسمانی، عقلی و عاطفی دانسته است. تعدادی از پزشکان برجسته و نظریه پردازان روانکاوی نوجوانی را وضعیتی می‏دانند که نوجوان در آن وضعیت دچار اختلال روانی است (فروید  و دیگران، به نقل ازماسن و هنری،1384).

بدون آنکه بتوان لزوماً وابستگی بین بلوغ و نوجوانی را مورد تأیید قرار داد. گستره دگرگونی‏ها نشان می‏دهند که از لحاظ تحول عقلی و نقش محوری آن در شکل‏گیری جنبه‏های عاطفی و اجتماعی، نوجوانی با استقرار تفکر انتزاعی از کودکی متمایز می‏شود و نوجوان پس از تأمین شرایط لازم برای ورود به جامعه بزرگسالان به جرگه بزرگسالان می‏پیوندد (پیاژه  و اینهلدر ، 1972؛ به نقل از منصور، 1381). و نیز نوجوانی عبارت است از: در حال بزرگسال شدن، دوره‏ای از زندگی بین بلوغ و پختگی ، بالیدگی یا پختگی به این موضوع اشاره دارد که فرد، شخص کاملی شده یا کاملاً بالیده شده و این آمادگی را دارد تا نقش‏‏ها و مسؤلیت‏های یک بزرگسال را بر عهده بگیرد (آقا محمدیان و حسینی،1384).
 

فهرست مطالب

نوجوانی

سن بلوغ(نوجوانی)

دیدگاه زیستی-روانی و اجتماعی در تبیین تغییرات نوجوانی

نوجوانی

سن بلوغ(نوجوانی)

دیدگاه زیستی-روانی و اجتماعی در تبیین تغییرات نوجوانی

بلوغ جنسی

استقلال طلبی

مخالفت

عوامل مؤثر در بروز اختلالات رفتاری در دوران نوجوانی

منابع